秋风送爽

逐梦启航

伴着秋日校园的勃勃生机

西安科技大学高新学院 

Qualifications Scotland AD 项目

迎来新学期开学第一天

同学们重返校园

元气满满回归课堂

项目教师团队前期周密部署

全力保障教学平稳有序开展

三大专业方向课堂同步开启

开启新一阶段国际化求学之路

提前部署 | 教学工作会议筑牢开学根基

开学前夕，Qualifications Scotland (原SQA) AD国际项目全体教师召开新学期教学工作部署会议，聚焦课堂教学质量与项目标准化建设，精准落实各项教学保障工作，全力为学生打造优质、严谨的国际化课堂。

会议着重强调课堂教学规范化，要求全体教师提前完善教学资料、打磨授课内容，严格规范课堂管理、出勤考核与教学细节，坚持公平用心对待每一位学生，同时开展教师互听互评教研活动，以精进的教学能力、饱满的教学状态助力学生高效学习，全方位提升课堂教学质量。

同时，会议精准传达2026 Qualifications Scotland 年会及外审最新标准与要求，全体项目教师对标官方教学规范细化教学工作，严格把控课程专业性、严谨性，以高标准、严要求落实每一项教学工作，坚守项目国际化教学品质，为学生的学业发展与升学之路保驾护航。

返校直击 | 秩序井然开启校园新篇章

8月31日清晨，Qualifications Scotland AD项目学子们陆续走进日新楼，带着假期的沉淀与思考，携带课本与学习资料有序走进教室。辅导员与教务老师提前到岗到位，在教学楼巡查值守，核对学生首日上课情况，及时回应同学们开学遇到的各类问题。

教学课表排布清晰，多媒体教学设备全部提前调试完毕，各班按照课表准时开课，项目教学运行秩序井然，为新学期学习生活打下扎实开端。

课堂直击 | 三大专业方向课堂活力满满

西安科技大学高新学院作为陕西省首家将Qualifications Scotland AD项目纳入全国统招计划内招生的高等院校，始终坚持小班授课、双语教学、重实践重互动的教学特色，开学首日三大专业方向课堂各有风采。

在国际理财课堂上，教师引导学生分析近期国际市场动态，讨论宏观经济形势对行业的影响；商务会计课程中，教师以案例教学方式讲解财务报表分析方法，学生通过小组讨论加深对专业知识的理解；计算机软件开发课程则从实际应用出发，引导学生动手完成基础编程任务，培养逻辑思维与实践能力。

授课过程中，教师采用中英文双语教学，逐步引导学生适应专业英语环境。教材方面，项目沿用英国原版教材与国内课程资源相结合的方式，力求在知识体系上与国外高校有效衔接。

新学期展望

开学首日的井然有序，为新学期教学开展与学子成长筑牢了坚实根基。随着各项教学工作全面铺开，师生们已然整装出发，全身心投入到充实且高效的新学期教学生活中。往后的朝夕里，双语课堂将迸发更多思维碰撞，伏案书桌将定格更多深耕求知的身影，校园的每一处角落，都将记录师生携手共进、笃行不怠的奋斗轨迹。

新学期，新征程，新成长。对于Qualifications Scotland AD项目学子而言，这是夯实专业基础、精进双语能力、奔赴海外升学的全新契机；对于全体教师而言，这是坚守育人初心、深耕国际化教学、匠心赋能学生成长的全新使命。正值逐梦好时节，愿全体学子不负韶华、笃学笃行，在专业研习中沉淀实力，在日积月累中突破自我，稳步奔赴属于自己的山海与理想。