听说读写全面升级！XKU雅思教研室推行「Pad+AI」智慧课堂教学改革

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本学期，西安科技大学高新学院外国语言中心雅思教研室推进教学改革。

紧贴学生备考需求与雅思机考发展趋势，雅思教研室以25级计算机科学与技术中外合作办学项目学生为首批教学改革试点对象，逐步推行“平板+AI”雅思智慧课堂教学模式。

这不仅是教学工具的更新，也是雅思教研室对“听说读写”全科教学方式的一次探索和优化。希望通过科技手段辅助课堂，为学生的备考提供更有针对性的支持。

IELTS LISTENING 听力篇：Pad+键盘，从“对答案”到“懂错题”

雅思听力课堂中，学生配备“Pad + 键盘”，用以适配雅思机考的作答方式。

听力练习的难点，往往不只是“听到什么”，还有“为什么没听对”。相比传统课堂集中讲解高频错题的方式，智慧课堂尝试做到：

键盘输出：规范拼写，减少手写模糊导致的误判。系统会提示大小写、单复数等机考中常见的易错细节，帮助学生练习打字速度。

错因智能分析：提交后系统会区分“拼写错误”“连读未识别”或“同义替换遗漏”等不同问题类型，并针对薄弱题型推送练习内容。

学生反馈： “以前手写错了自己都没发现，现在AI直接标红，逼着我把每个词写对，效率翻倍了。”

IELTS SPEAKING 口语篇：AI双向赋能，高分真的能练出来

相较于传统的“同伴互练”或“课后盲目背诵”，雅思教研室的AI融合课模式让每位学生都拥有了“专属1V1外教”。

借助平板内置的雅思口语APP，学生可以体验完全对标官方机考标准的训练：

全真模拟，克服怯场：还原真实考试场景，涵盖Part 1随机问答、Part 2限时构思作答到Part 3深度拓展，帮助学生适应考场节奏。

专项突破，精准纠错：利用“跟读、汉译英、合并简单句”等功能模块，打磨语音语调，巩固语法句式。

实时报告，双向动态提升：学生完成练习后，系统生成测评报告，标注发音、语法、逻辑等方面的问题。教师根据报告当堂答疑，实现“AI辅助练习+教师实时指导”相结合的教学方式。

改革思路： 通过自主练习打破时空限制，帮助学生更直观地看到自己的进步，逐步克服开口的畏难情绪。

IELTS READING 阅读篇：借助工具，优化时间管理

用Pad做阅读靠谱吗？雅思教研室的教学实践给出了肯定的答案。配合主流雅思阅读App，Pad在一定程度上弥补了传统纸质练习的部分不足：

无痕刷题，支持多轮精读：配合手写笔，标注流畅（💛黄色=定位句；💚绿色=同义替换；🩷粉色=长难句）。一键清除标注后，同一篇文章可反复练习，让“刻意练习”真正落地。

即时查词，不打断思路：点击单词即时查义并自动加入生词本，省去翻字典的时间，高效积累高频词汇。

精细化时间管理：自带段落用时统计，精准定位学生的“时间黑洞”（是读太慢还是某题纠结太久？），帮助学生优化考场时间分配。

错题自动归类：省去手工剪贴抄写的麻烦，自动生成错题本，复习更有针对性。

IELTS WRITING 写作篇：高效闭环，直击“最难提分”痛点

雅思写作长期稳居“最拉分”榜首。传统写作课堂最大的短板在于：模考氛围缺失、批改滞后、反馈笼统。

现在，计合专业率先启用的全真机考模拟写作课堂有效解决了这些问题：

沉浸式考场级训练：对标真实考试时长，专注力与打字准确度同步锻造。

当堂“写完即批”：这是智慧教学最大的突破。学生即时上传文稿，老师实时审阅。

高效提分闭环：写作完成 → 即时批改 → 精准定位问题 → 当堂讲解 → 当场优化。从文章框架到词汇搭配，逐句点评，提高练习的针对性。

俯身倾听学生的思维回响，捕捉课堂中每一个“教学契机”——一次学情分析，一次分层作业设计，一次板书的调整……这些细微之处，都是持续打磨教学的方式。

AI工具从来不是教师的替代者，而是专业师资+智能科技的强强联合。

在西安科技大学高新学院，雅思教研室始终坚持精细化、智能化、高效化的语言教学理念。未来，雅思教研室将持续优化数字化智慧课堂。

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