2025-2026学年第二学期

春寒料峭，万象更新。随着春季学期的正式开始，西安科技大学高新学院SQA AD项目的师生们迎来了开学第一天。校园内秩序井然，教学工作平稳启动，师生以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活中。

01返校报到平稳有序

清晨，SQA AD项目的学生陆续抵达日新楼。经过假期的休整，学生们精神面貌良好，携带教材与学习资料有序进入课堂。辅导员提前到岗，在教学楼内引导学生进入教室，了解学生返校情况，确保开学工作顺利进行。

教室内，课程安排清晰明了，教学设备运转正常。各班级按照课表准时开展教学活动，为新学期的学习生活奠定了良好开端。

02课堂教学小班授课 注重互动

作为陕西省首家将SQA AD项目纳入全国统招计划内招生的高等院校，西安科技大学高新学院在项目教学中坚持小班化、互动式教学模式。开学首日的课堂上，这一特色得到充分体现。

各专业课程有序展开。在国际理财课堂上，教师引导学生分析近期国际市场动态，讨论宏观经济形势对行业的影响；商务会计课程中，教师以案例教学方式讲解财务报表分析方法，学生通过小组讨论加深对专业知识的理解；计算机软件开发课程则从实际应用出发，引导学生动手完成基础编程任务，培养逻辑思维与实践能力。

授课过程中，教师采用中英文双语教学，逐步引导学生适应专业英语环境。教材方面，项目沿用英国原版教材与国内课程资源相结合的方式，力求在知识体系上与国外高校有效衔接。

03师生交流关注学生学业进展

课间时分，专业课教师与学生在教室、办公室进行简短交流。学生就本学期课程安排、学习方法调整等问题向教师请教，教师结合课程特点给出建议。

开学前一周，项目全体教师已召开教学准备会议，就本学期教学计划、课程重点难点、学生学业指导等事宜进行充分研讨，确保开学后教学工作顺利开展。从首日教学情况看，各项准备工作落实到位，师生互动良好，课堂秩序井然。

新学期展望开学第一天的平稳运行，为新学期各项工作奠定了良好基础。随着教学工作的全面展开，师生将共同投入到紧张而有序的学习生活中。在接下来的日子里，课堂上将有更多思想的碰撞，自习室中将留下更多专注的身影，校园的每个角落都将见证师生共同努力的点滴。

一年之计在于春。对于学生而言，新学期意味着新的知识积累和能力提升；对于教师而言，新学期承载着教书育人的责任与期待。在这春意渐浓的时节，愿每一位SQA AD项目学子都能在求知路上脚踏实地，稳步前行，在日积月累中收获成长，在时光流转中靠近梦想。